Niura Dumbravă – Expert Jurist
Expert jurist E-mail: nora@ise.ro Formare: 2008 – licenţă în ştiinţe juridice, Facultatea de Ştiinţe Juridice, Universitatea din Oradea 1995 – licenţă în filosofie în cadrul Facultăţii de Filosofie, Universitatea „Babeş-Bolyai”, Cluj-Napoca. Experienţă profesională: 2011 – prezent, expert jurist, 1995-2011 – … Continuă să citești
Plan de cercetare ISE 2013-2016
Planul de cercetare al Institutului de Stiinte ale Educatiei 2013-2016 poate fi descarcat aici: Plan_cercetare ISE:_2013-2016
Participă la ancheta europeană privind competenţele pentru secolul XXI!
PARTICIPĂ LA ANCHETA EUROPEANĂ PRIVIND PREDAREA ȘI ÎNVĂŢAREA ÎN ȘCOALĂ A COMPETENŢELOR PENTRU SECOLUL XXI, DERULATĂ DE KEYCONET! Institutul de Științe ale Educației anunță lansarea unei anchete europene online despre implementarea competentelor cheie în școala, realizată sub … Continuă să citești
ISE si EUROGUIDANCE la Dezbaterile cu cetatenii!
Luni, 17 martie 2014, Institutul de Stiinte ale Educatiei a avut un stand de prezentare Euroguidance/ISE organizat in cadrul Dezbaterii cu cetatenii organizata de reprezentanta Comisiei Europene in Romania la Biblioteca Nationala. Multumim colegilor nostri de la EUROGUIDANCE pentru participare! … Continuă să citești
Relier les examens de langue aux niveaux de performance linguistique du Cadre européen de référence: promouvoir l’assurance qualité en éducation et faciliter la mobilité
În perioada 5-7 decembrie 2013, la Institutul de Științe ale Educației, s-a desfășurat un atelier de formare prin intermediul căruia au fost explorate posibilitățile de a pune în relație examenele de limbi moderne de la sfârșitul învățământului liceal cu nivelurile … Continuă să citești
Concurs de benzi desenate: „Democratie si drepturile omului in context scolar”, organizat in cadrul Schemei de proiecte pilot, de catre Consiliul Europei si Comisia Europeana
Consiliul Europei invită elevii din statele semnatare ale Convenției Culturale Europene să participe la un concurs de benzi desenate pe tema ”Democrație și drepturile omului în context școlar”. Cei interesați pot afla mai multe detalii vizitând site-ul Consiliului Europei sau … Continuă să citești
Supporting Teachers in preparing students for active citizenship
– proiect pilot – Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei (ISE) derulează un proiect pilot cu tema „Supporting Teachers in preparing students for active citizenship”, finanţat de Consiliul Europei și de Uniunea Europeană, implementat în parteneriat cu instituții similare din Croaţia, … Continuă să citești
Stiri TVR – Noua programă şcolară pentru învăţământul primar pune accent pe competenţe, nu pe informaţie
ȘCOALA ALTFEL: SĂ ȘTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN! EVALUAREA PROGRAMULUI NAȚIONAL DE ACTIVITĂȚI EXTRACURRICULARE ȘI EXTRAȘCOLARE 2012-2013
Descriere: Cercetarea evaluativă a Programului de activități educative extrașcolare și extracurriculare a urmărit să evidențieze în ce măsură acesta și-a atins obiectivele stabilite, să identifice opiniile participanților la program cu privire la oportunitatea, funcționarea și valoarea sa adăugată, să identifice … Continuă să citești
Noi resurse pentru susținerea educației pentru cetățenie democratică și drepturile omului
În cadrul colaborării dintre ISE si Consiliul Europei, au fost traduse și publicate în limba română publicații ale Consiliului Europei, de interes pentru cadre didactice, specialiști în educație, formatori, organizații nonguvernamentale, factori de decizie, elevi și părinți: Democrația și drepturile … Continuă să citești
TIMSS si PIRLS – resurse pentru profesori
Instrumente de test, itemi si ghiduri realizate in urma evaluarilor TIMSS si PIRLS! Greșeli tipice in invățarea matematicii Greșeli tipice in invățarea stiintelor Provocarea lecturii – Ghid metodologic pentru dezvoltarea competentei de receptare a mesajului Invățarea matematicii – Ghid metodologic … Continuă să citești
Petrecerea copiilor de Craciun 2013 – ISE
REVISTA DE PEDAGOGIE 2013 Nr. 2
REVISTA DE PEDAGOGIE ANUL LXI – 2013 - Nr. 2
Proiectul NOBOMA
Proiectul NoBoMa (http://www.noboma.at) Prin proiectul Leonardo da Vinci ” Sistemul de transfer al calificărilor profesionale – VQTS – Vocational Qualification Transfer system” s-a dezvoltat o metodologie care oferă un set comun de termeni pentru descrierea competenţelor şi achiziţiei lor, cât … Continuă să citești
Metodologie privind elaborarea şi aprobarea curriculumului şcolar
Semnalăm aprobarea, prin ordin al ministrului educaţiei naţionale (nr. 3.593/18.06.2014), a Metodologiei privind elaborarea şi aprobarea curriculumului şcolar – planuri-cadru de învăţământ şi programe şcolare. Documentul oferă repere de fundamentare a elaborării şi aprobării Curriculumului naţional, reglementează, la nivel naţional, … Continuă să citești
Guiding Cities
Proiectul este un parteneriat Erasmus+ alcătuit din 8 instituţii provenind din 4 ţări europene (ES, EL, IT şi RO) care îşi propune să îi aducă împreună pe decidenţii şi actorii interesaţi din domeniile educaţiei şi orientării în carieră pentru a … Continuă să citești
In Memoriam – George Vaideanu
După aproape nouăzeci de ani de viaţă, profesorul George Văideanu a plecat dintre noi şi a intrat într-altă dimensiune a timpului. Dar ne-a lăsat nouă roadele muncii sale şi imaginea exemplară a unei personalităţi dedicate trup şi suflet învăţământului. Născut … Continuă să citești
Vizita de studiu 178 La rénovation curriculaire dans l’enseignement des langues vivantes étrangères, ISE, 19-21 martie 2014
Echipa organizatoare Esquisse de programme
Implementarea clasei pregatitoare in Romania – 2012-2013
Scopul cercetării a fost acela de a realiza o radiografie a modului în care şcolile din România au asigurat desfăşurarea în bune condiţii a activității didactice specifice clasei pregătitoare. Ca urmare, cercetarea s-a focalizat pe creionarea unei imagini de ansamblu … Continuă să citești
Kamishibai – la poveşti să spunem ”hai!”
Semnalăm apariția unor resurse educative realizate în cadrul proiectului Kamishibai – la poveşti să spunem ”hai!”, pe care le considerăm utile pentru desfășurarea unor activități de învățare adresate copiilor de 6-10 ani. Proiectul a fost organizat de către Asociația De … Continuă să citești