REVISTA DE PEDAGOGIE 2013 Nr. 2
REVISTA DE PEDAGOGIE ANUL LXI – 2013 - Nr. 2
Proiectul NOBOMA
Proiectul NoBoMa (http://www.noboma.at) Prin proiectul Leonardo da Vinci ” Sistemul de transfer al calificărilor profesionale – VQTS – Vocational Qualification Transfer system” s-a dezvoltat o metodologie care oferă un set comun de termeni pentru descrierea competenţelor şi achiziţiei lor, cât … Continuă să citești
ACADEMIA la Institutul de Științe ale Educației/EUROGUIDANCE Romania
În perioada 20-24 mai 2013 va avea loc la București schimbul internațional de experiență în domeniul consilierii și orientării ACADEMIA. Anul acesta vom avea ca invitați 6 consilieri școlari din Franța și Finlanda. Institutul de Științe ale Educației/EUROGUIDANCE Romania participă … Continuă să citești
Rodica CONSTANTIN – Cercetător asociat
Rodica CONSTANTIN – Cercetător asociat e-mail: rodicaprof@gmail.com, Tel: 0040744 172724 Experienta profesionala 1993-1999 – Cercetător principal III, Institutul de Științe ale Educației • 1996 Coordonator Lucrare de cercetare pe baza căreia s-a elaborat prima programa școlară pentru … Continuă să citești
Educația în atenția sociologilor
Asociaţia Română de Sociologie, Universitatea din Oradea – Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane, Institutul de Cercetare a Calităţii Vieţii al Academiei Române, în colaborare cu Casa Corpului Didactic Bihor au organizat în perioada 27-29 septembrie 2012 în cadrul Universităţii din Oradea, … Continuă să citești
Conferinta EUROGUIDANCE – EUROPASS 2012
Pornind de la nevoia de conectare a reţelelor europene care promovează învăţarea pe tot parcursul vieţii, Euroguidance România şi Centrul Naţional Europass au organizat la Sinaia în perioada 17-18 noiembrie 2012 conferinţa cu tema ”E-networking în contextul mobilității pentru educație … Continuă să citești
Clasa pregatitoare – Interviu in Tribuna Invatamantului cu prof. Iliana Dumitrescu
Interviu in Tribuna Invatamantului cu prof. Iliana Dumitrescu, director adjunct, Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei Doamnă director adjunct, primim la redacţie nenumărate întrebări, observaţii, comentarii, reacţii, care exprimă nelămurire şi confuzie privind clasa pregătitoare. Ne parvin semnale din sistemului educaţional, … Continuă să citești
Kamishibai – la poveşti să spunem ”hai!”
Semnalăm apariția unor resurse educative realizate în cadrul proiectului Kamishibai – la poveşti să spunem ”hai!”, pe care le considerăm utile pentru desfășurarea unor activități de învățare adresate copiilor de 6-10 ani. Proiectul a fost organizat de către Asociația De … Continuă să citești
Educatie prin sah – prima conferinta internationala la Academia Romana
In zilele de 4 si 5 iunie 2013, Institutul de Stiinte ale Educatiei a participat in calitate de partnere la conferinta internationala Educatie prin sah. Principalele teme discutie ale conferintei au vizat: 1. Viziune – ce așteptăm să ne aducă … Continuă să citești
Speranta Farca – un articol original si comprehensiv despre educatia zilelor noastre
Articolul a aparut pe site-ul www.dascali.ro in mai 2005 cu titlul: Educatia din Romania intre scoala caraghioasa, parintii ingrijorati si copiii de plastilina Articolul poate fi citit accesand linkul: http://www.dascali.ro/2013/05/educatia-din-romania-intre-scoala-caraghioasa-parintii-ingrijorati-si-copiii-plastilina-interviu-in-exclusivitate-cu-dr-speranta-farca/
TRAIAN VRASMAS – cercetator asociat
TRAIAN VRASMAS – cercetator asociat Experienţă didactică, profesională şi managerială: institutor (1974-1977), profesor şi director de şcoală în învăţământul special (1977-1990), inspector şi şef serviciu educaţie specială la Ministerul Învăţământului (1990-1997), consultant şi coordonator de programe – protecţia copilului şi … Continuă să citești
Cum putem preveni violenţa şcolară?
Problematica violenţei şcolare reprezintă un interes constant al politicilor europene contemporane, devenind oficial o problemă pe agenda politicilor educaţionale în anul 1997, ca urmare a unei conferinţe a experţilor organizată de Comisia Europeană la Utrecht, cu privire la „dreptul la … Continuă să citești
Resurse utile pentru realizarea unor activitati de protejare a patrimoniului local si de educatie culturala, puse la dispoziție prin intermediul proiectului Colectiile muzeale rurale intre realitate si aspiratii II
Institutul National al Patrimoniului a derulat, in perioada august-septembrie 2012, proiectul Colectiile muzeale rurale intre realitate si aspiratii (http://www.cimec.ro/ghid-muzee-rurale), proiect finantat de Administratia Fondului Cultural National. Pe site-ul http://www.cimec.ro/ghid-muzee-rurale sunt puse la dispozitia tuturor celor interesati patru carti, sub forma de fisiere pdf: … Continuă să citești
Stilul de învăţare şi temperamentul şcolarilor – instrumente pentru o educaţie creativă
In anul 2012, Institutul de Stiinte ale Educatiei in parteneriat cu Scoala Nationala de Studii Politice si Administrative a implementat proiectul “Stilul de învăţare şi temperamentul şcolarilor – instrumente pentru o educaţie creativă”. Cercetatorii nostri au elaborat suporturi de curs … Continuă să citești
Supporting Teachers in preparing students for active citizenship
– proiect pilot – Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei (ISE) derulează un proiect pilot cu tema „Supporting Teachers in preparing students for active citizenship”, finanţat de Consiliul Europei și de Uniunea Europeană, implementat în parteneriat cu instituții similare din Croaţia, … Continuă să citești
Magda Balica – la TEDx Calea VictorieiED
Marti, 28 mai 2013, a avut loc prima conferinta TED dedicata educatiei. Magda Balica a participat la acest eveniment. Puteti urmari prezentarea aici: https://www.facebook.com/photo.php?v=10151446363438525
Scoala este un spatiu al elevilor – interviu TVR 1 – Speranta Farca
A învăța să înveți în școală, dincolo de logica implicită a simțului comun
Politicile educaționale stabilite la nivel european au descris încă din 2000 evoluţia dezirabilă a sistemelor de educaţie şi formare profesională din Europa către o societate şi economie a cunoaşterii în termenii competențelor cheie sau a competențelor pentru învățare permanentă: competenţe … Continuă să citești
Aniversarea a 60 de ani de la crearea Revistei de pedagogie (1952-2012)
Joi, 22 noiembrie 2012, într-o sală arhiplină din Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, mai multe generaţii de cercetători şi-au dat întâlnire pentru a omagia împlinirea a şase decenii de la apariţia acestei „foi pentru minte, inimă şi literatură” care este … Continuă să citești
Raport național privind măsurile întreprinse pentru punerea în aplicare a Convenției și Recomandărilor asupra luptei împotriva discriminării în domeniul educației (1960
Raportul a fost realizat de cercetatorii Institutului de Stiinte ale Educatiei la solicitarea Ministerului Educației, Cercertării, Tineretului și Sportului si a Comisiei Naționale pentru UNESCO. Raportul urmăreste să evidențieze măsurile întreprinse de țara noastră pentru punerea în aplicare a … Continuă să citești