Arhive etichetă: 2011

Estimarea dimensiunii fenomenului de abandon şcolar folosind metodologia analizei pe cohortă

Estimarea dimensiunii fenomenului de abandon şcolar folosind metodologia analizei pe cohortă

Publicat pe 3 august 2012

Anul 2011 Laborator Politici Educaţionale Coordonatori: Mihaela Jigău, Ciprian Fartuşnic Autori: Otilia Apostu, Magdalena Balica, Bogdan Florian, Irina Horga, Lucian Voinea Descriere: Cercetare ofeeră un model de analiză a abandonului şcolar printr-o altă metodă de calcul faţă de cea folosită … Continuă să citești

Copiii care nu merg la şcoală. O analiză a participării la educaţie în învăţământul primar şi gimnazial

Copiii care nu merg la şcoală. O analiză a participării la educaţie în învăţământul primar şi gimnazial

Publicat pe 3 august 2012

Anul 2011 Laborator Politici Educaţionale Coordonator: Ciprian Fartuşnic Autori: Otilia Apostu, Magdalena Balica, Bogdan Florian, Irina Horga, Mihaela Jigău, Lucian Voinea Descriere: Raportul compune, în premieră în România, o imagine detaliată privind copiii în afara sistemului de educaţie, de la … Continuă să citești

Raport asupra stării sistemului naţional de învăţământ

Raport asupra stării sistemului naţional de învăţământ

Publicat pe 3 august 2012

Anii 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012 Partea II: Analiza sistemului de învăţământ din perspectiva indicatorilor de bază Laborator Politici Educaţionale Autori: Otilia Apostu, Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Bogdan Florian, Irina Horga, Mihaela Jigou, Andreea Scoda, Lucian Voinea … Continuă să citești

Extinderea modelului de intervenţie ZEP în 103 comunităţi dezavantajate din România. Campania “Hai la şcoală!”

Extinderea modelului de intervenţie ZEP în 103 comunităţi dezavantajate din România. Campania “Hai la şcoală!”

Publicat pe 3 august 2012

Anul 2011-2012 Laborator Politici Educaţionale Coordonator: Ciprian Fartuşnic Autori: Otilia Apostu, Magdalena Balica, Irina Horga, Mihaela Jigău, Lucian Voinea, Ligia Sarivan, Speranţa Ţibu, Paul Blendea et all Descriere: Proiectul continuă, într-o manieră mai complexă,  intervenţiile de tip ZEP în 103 … Continuă să citești

Extinderea sistemului ZEP în 24 de comunităţi

Extinderea sistemului ZEP în 24 de comunităţi

Publicat pe 3 august 2012

Anul 2011 Coordonator: Ciprian Fartuşnic Autori: Otilia Apostu, Magdalena Balica, Irina Horga, Mihaela Jigău, Lucian Voinea Descriere: Cercetarea a avut ca scop extinderea intervenţiilor de tip ZEP în 24 şcoli selectate din 10 judeţe ale ţării, prin activităţi specifice: activităţi … Continuă să citești

Ancheta EUROSTUDENT IV

Ancheta EUROSTUDENT IV

Publicat pe 3 august 2012

Anul 2009-2011 Laborator Politici Educaţionale Coordonatori: Irina Horga, Otilia Apostu Autori: Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Bogdan Florian, Lucian Voinea, Cornelia Novak Descriere: Proiectul Eurostudent IV reprezintă o cercetare comparativă transnaţională, care urmăreşte colectarea datelor la nivel naţional şi compararea lor … Continuă să citești

Introducerea Planului Jena în învățământul românesc

Introducerea Planului Jena în învățământul românesc

Publicat pe 1 august 2012

Tematica: Curs modular, în spirală, cu tematică specifică pentru fiecare modul Anul: începând cu anul 1994  până în actualitate Organizator    Institutul de Științe ale Educației, în colaborare cu Inspectorate Școlare Județene și Case ale Corpului Didactic Autori / formatori: Dr. … Continuă să citești

Introducere în eTwinning

Introducere în eTwinning

Publicat pe 1 august 2012

Tematica: Cursul Introducere în eTwinning este structurat pe şapte teme care îmbină elementele teoretice cu cele practice, urmărind familiarizarea participanţilor cu scopurile şi cu misiunea eTwinning, precum şi dezvoltarea capacităţilor de bază ale acestora, pentru utilizarea instrumentelor oferite de acest … Continuă să citești

Părintele – un bun educator

Părintele – un bun educator

Publicat pe 1 august 2012

Tematica: Educația părinților Anul: 2011 – prezent Organizator: dr. Speranța Farca Autori / formatori:  dr. Speranţa Farca, psihanalist specializat în relaţia părinte-copil Participanţi: părinți, educatoare Perioada de derulare: în timpul anului școlar Durata de desfăşurare:  ședințe unice (sensibilizare), 10 ședințe … Continuă să citești

Tinerii împotriva violenței

Tinerii împotriva violenței

Publicat pe 1 august 2012

Tematica:    Modul I. Violenţa în spaţiul şcolar: definire, surse, situaţii Modul II. Strategii de prevenire şi intervenţie asupra violenţei şcolare Modul III. Monitorizarea şi evaluarea violenţei şcolare Organizator:    Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei Autori/formatori :  Magdalena Balica, Călin … Continuă să citești