Arhive etichetă: Consliere şi management
Valorificarea TIC în procesul de consiliere şi orientare
Anul: 2011 Echipa de cercetare: Țibu S., Botnariuc P., Gavriliță A., Iacob M., Tasica L. Descriere: Lucrarea prezintă modalitățile de valorificare a instrumentelor TIC în activitatea de informare, consiliere şi orientare a carierei elevilor prin organizarea și derularea unor module … Continuă să citești
Implementarea programului pentru învăţarea pe tot parcursul vieţii: Raport intermediar 2007-2009 România
Anul: 2010. Echipa de cercetare: Botnariuc P. (coord.), Căpiţă L., Fartuşnic C., Gavriliţă A., Goia D., Iacob M., Novak C. Descriere: Raportul a fost elaborat de către o echipă de cercetători ai Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei, în colaborare cu … Continuă să citești
Susţinerea autonomiei tinerilor şi a participării acestora la viaţa activă. Portofoliul Educaţional
Anul: 2010. Echipa de cercetare: Botnariuc P., Gavriliţă A., Goia D., Iacob M., Tăsica L. Descriere: Lucrarea porneşte de la nevoia descrierii şi realizării unui Portofoliu de rezultate ale învăţării util în contextul formal de învăţare (en. learning achivements), precum … Continuă să citești
Politici educaţionale de sporire a încrederii în instituţiile de învăţământ
Anul: 2010 Echipa de cercetare: Măntăluţă O. (coord.), Blendea P., Mihail T. M., Florian B., Voinea L., Tăsica L. Descriere: Scopul cercetării constă în acordarea de sprijin pentru îmbunătăţirea sistemului de răspundere publică a instituţiilor şi a organizaţiilor implicate în … Continuă să citești
Pregătirea managerilor din învăţământul preuniversitar pentru utilizarea noilor sisteme de guvernanţă
Anul: 2010. Echipa de cercetare: Blendea P. (coord.), Bădescu M., Măntăluţă O., Mihail T. M., Pop V., Neagu N. Descriere: Guvernanţa în educaţie se referă la modul în care sunt formulate politicile, sunt identificate priorităţile, alocate resursele şi sunt implementate … Continuă să citești
Portofoliul de educaţie permanentă
Anul: 2009. Echipa de cercetare: Țibu S., Botnariuc P.(coord.), Gavriliță A., Goia D., Iacob M. Tăsica, L. Descriere: Lucrarea realizează o evaluare a implementării Portofoliului de învăţare permanentă, pentru a permite actualizarea şi eficientizarea implementării Portofoliului, ca instrument de dezvoltare … Continuă să citești
Rolul profesorului în dezvoltarea competenţelor de învăţare permanentă ale elevilor
Anul: 2008. Echipa de cercetare: Ţibu S., Botnariuc P., Tasica L., Gavriliţă A., Goia D., Iacob M. Descriere: Lucrarea şi-a propus să ofere o imagine asupra opiniei cadrelor didactice cu privire la propriile oportunităţi de învăţare permanentă, dar şi la … Continuă să citești
Sistem de monitorizare a absolvenţilor în perspectiva consilierii pe toată durata vieţii
Anul: 2007. Echipa de cercetare: Muscă A. (coord.), Botnariuc P., Tăsica L, Ţibu S., LaRoche M., Gavriliţă A. Descriere: Lucrarea şi-a propus identificarea importanţei procesului de consiliere în luarea deciziilor referitoare la carieră şi a percepţiei absolvenţilor în ceea ce … Continuă să citești
Sisteme de responsabilitate publică în administrarea învăţământului
Anul: 2007. Echipa de cercetare: Măntăluţă O. (coord.), Bălăşoiu C., Blendea P., Paraschiv M. Raport de cercetare: Sisteme de responsabilitate publică în administrarea învăţământului – Disponibil la biblioteca ISE
Analiza nevoilor de consiliere pe toată durata vieţii
Anul: 2006. Echipa de cercetare: LaRoche M. (coord.), Botnariuc P., Muscă A., Tăsica L., Ţibu S. Descriere: Studiul porneşte de la acumulările înregistrate de practicienii consilieri din domeniul educaţiei în efortul de definire a provocărilor şi de depăşire a dificultăţilor … Continuă să citești