Anul: 2010.
Echipa de cercetare: Botnariuc P., Gavriliţă A., Goia D., Iacob M., Tăsica L.
Descriere: Lucrarea porneşte de la nevoia descrierii şi realizării unui Portofoliu de rezultate ale învăţării util în contextul formal de învăţare (en. learning achivements), precum şi a unei metodologii care vizează înregistrarea informaţiilor în interiorul acestuia pe baza unor criterii unitare pentru fiecare elev la nivelul şcolii. Schimbările vizate în ţara noastră la nivel curricular (axarea acestuia pe competenţe cheie) descriu necesitatea existenţei unui astfel de instrument care să vină în sprijinul elevilor şi care să crească gradul de conştientizare a acestora cu privire la propriul proces de formare şi dezvoltare din perspectivă educaţională.
Document: Sustinerea autonomiei tinerilor – Portofoliu Educatie Permanenta
Raport de cercetare: Disponibil la biblioteca ISE
Publicația: “Portofoliul educațional”, București 2011, Ed. Afir, ISBN 9789737714695