Raport național privind măsurile întreprinse pentru punerea în aplicare a Convenției și Recomandărilor asupra luptei împotriva discriminării în domeniul educației (1960
Raportul a fost realizat de cercetatorii Institutului de Stiinte ale Educatiei la solicitarea Ministerului Educației, Cercertării, Tineretului și Sportului si a Comisiei Naționale pentru UNESCO. Raportul urmăreste să evidențieze măsurile întreprinse de țara noastră pentru punerea în aplicare a … Continuă să citești
Dezvoltarea profesională a personalului de conducere al unităţilor şcolare de nivel preuniversitar printr-un program complex de consiliere şi asistenţă în mediul on-line.
Anul: 2012 Echipa de cercetare: Măntăluţă O. (coord), Blendea P., Mihail T. M., Iacob M., Fartuşnic, C. Prezentare: Lucrarea ofera un set complex de materiale-resursă pentru personalul cu funcţii manageriale (nivel preuniversitar); lucrarea poate fi utila la realizarea unor activităţi … Continuă să citești
Mecanisme şi practici de aplicare şi de dezvoltare a curriculum-ului la nivel de şcoală şi de clasă
Anul: 2012 Laborator Curriculum Echipa de cercetare: Nicoleta Bercu (coord.), Carmen Gabriela Bostan, Luminiţa Catană, Laura-Elena Căpiţă, Matei Cerkez, Octavian Mândruţ, Angelica Mihăilescu, Dan Ion Nasta, Angela Teşileanu. Prezentare: Utilizând chestionare pentru cadre didactice şi elevi, interviuri în profunzime cu … Continuă să citești
Barometrul de opinie publică – Tineret 2012
Anul: 2012. Coordonatori: Ancuţa Plăeşu, Ana Maria Dalu, Octav Marcovici. Echipa de cercetare: Corina Neacşu Dalu, Manuela Manu, Sorin Mitulescu,Ioana Ştefănescu, Oana Iftode. Descriere: Barometrul de opinie publică – Tineret 2012 este o cercetare de tip diagnoză, având ca obiectiv … Continuă să citești
Pregătire pentru participare şi comportament participativ în mediul şcolar
Anul: 2012. Coordonator: Sorin Mitulescu. Echipa de cercetare: Ancuţa Plăeşu, Ana Maria Dalu, Octav Marcovici, Corina Neacşu Dalu, Manuela Manu, Ioana Ştefănescu, Oana Iftode. Descriere: Studiul a urmarit evaluarea comportamentelor participative în rândul elevilor din învăţământul pre-universitar ca premisă a … Continuă să citești
Acomodarea copilului cu trecerile de nivel din învățământul obligatoriu
Anul: 2012 Coordonatori: Speranța Farca, Simona Velea Autori: Gabi Alecu, Dan Badea, Monica Cuciureanu, Oana Gheorghe, Adrian Mircea Descriere: Pregătirea copilului pentru o bună acomodare cu schimbările presupuse de trecerea la un nou ciclu școlar. Identificarea dificultăților și propunerea unor … Continuă să citești
Responsabilitatea profesională in managementul educaţiei – sursă deontologică a răspunderii publice. Modul anexă
Anul: 2007. Echipa de cercetare: Mihail T. M. Raport de cercetare: Disponibil la biblioteca ISE
Estimarea dimensiunii fenomenului de abandon şcolar folosind metodologia analizei pe cohortă
Anul 2011 Laborator Politici Educaţionale Coordonatori: Mihaela Jigău, Ciprian Fartuşnic Autori: Otilia Apostu, Magdalena Balica, Bogdan Florian, Irina Horga, Lucian Voinea Descriere: Cercetare ofeeră un model de analiză a abandonului şcolar printr-o altă metodă de calcul faţă de cea folosită … Continuă să citești
Impactul competenţelor cadrului didactic asupra reuşitei şcolare
Anul: 2007. Echipa de cercetare: Iosifescu Ş. (coord.), Bălăşoiu C., Blendea P., Mihail T. M., Paraschiv M. Raport de cercetare: Disponibil la biblioteca ISE
Copiii care nu merg la şcoală. O analiză a participării la educaţie în învăţământul primar şi gimnazial
Anul 2011 Laborator Politici Educaţionale Coordonator: Ciprian Fartuşnic Autori: Otilia Apostu, Magdalena Balica, Bogdan Florian, Irina Horga, Mihaela Jigău, Lucian Voinea Descriere: Raportul compune, în premieră în România, o imagine detaliată privind copiii în afara sistemului de educaţie, de la … Continuă să citești