Vizita de studiu 178 La rénovation curriculaire dans l’enseignement des langues vivantes étrangères, ISE, 19-21 martie 2014
Echipa organizatoare Esquisse de programme
Relier les examens de langue aux niveaux de performance linguistique du Cadre européen de référence: promouvoir l’assurance qualité en éducation et faciliter la mobilité
În perioada 5-7 decembrie 2013, la Institutul de Științe ale Educației, s-a desfășurat un atelier de formare prin intermediul căruia au fost explorate posibilitățile de a pune în relație examenele de limbi moderne de la sfârșitul învățământului liceal cu nivelurile … Continuă să citești
Concurs de benzi desenate: „Democratie si drepturile omului in context scolar”, organizat in cadrul Schemei de proiecte pilot, de catre Consiliul Europei si Comisia Europeana
Consiliul Europei invită elevii din statele semnatare ale Convenției Culturale Europene să participe la un concurs de benzi desenate pe tema ”Democrație și drepturile omului în context școlar”. Cei interesați pot afla mai multe detalii vizitând site-ul Consiliului Europei sau … Continuă să citești
REVISTA DE PEDAGOGIE 2013 Nr. 2
REVISTA DE PEDAGOGIE ANUL LXI – 2013 - Nr. 2
Kamishibai – la poveşti să spunem ”hai!”
Semnalăm apariția unor resurse educative realizate în cadrul proiectului Kamishibai – la poveşti să spunem ”hai!”, pe care le considerăm utile pentru desfășurarea unor activități de învățare adresate copiilor de 6-10 ani. Proiectul a fost organizat de către Asociația De … Continuă să citești
Supporting Teachers in preparing students for active citizenship
– proiect pilot – Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei (ISE) derulează un proiect pilot cu tema „Supporting Teachers in preparing students for active citizenship”, finanţat de Consiliul Europei și de Uniunea Europeană, implementat în parteneriat cu instituții similare din Croaţia, … Continuă să citești
Proiectul NOBOMA
Proiectul NoBoMa (http://www.noboma.at) Prin proiectul Leonardo da Vinci ” Sistemul de transfer al calificărilor profesionale – VQTS – Vocational Qualification Transfer system” s-a dezvoltat o metodologie care oferă un set comun de termeni pentru descrierea competenţelor şi achiziţiei lor, cât … Continuă să citești
Resurse utile pentru realizarea unor activitati de protejare a patrimoniului local si de educatie culturala, puse la dispoziție prin intermediul proiectului Colectiile muzeale rurale intre realitate si aspiratii II
Institutul National al Patrimoniului a derulat, in perioada august-septembrie 2012, proiectul Colectiile muzeale rurale intre realitate si aspiratii (http://www.cimec.ro/ghid-muzee-rurale), proiect finantat de Administratia Fondului Cultural National. Pe site-ul http://www.cimec.ro/ghid-muzee-rurale sunt puse la dispozitia tuturor celor interesati patru carti, sub forma de fisiere pdf: … Continuă să citești
Raport național privind măsurile întreprinse pentru punerea în aplicare a Convenției și Recomandărilor asupra luptei împotriva discriminării în domeniul educației (1960
Raportul a fost realizat de cercetatorii Institutului de Stiinte ale Educatiei la solicitarea Ministerului Educației, Cercertării, Tineretului și Sportului si a Comisiei Naționale pentru UNESCO. Raportul urmăreste să evidențieze măsurile întreprinse de țara noastră pentru punerea în aplicare a … Continuă să citești
MULTICULT – Galeria muzeală virtuală a minorităţilor etnice din România
Institutul Naţional al Patrimoniului – în parteneriat cu: Muzeul Naţional al Ţăranului Român; Reţeaua Colecţiilor şi Muzeelor Etnografice Săteşti Particulare din România; Asociaţia Naţională de Turism Rural Ecologic şi Cultural şi Muzeul Secuiesc al Ciucului – va realiza în perioada … Continuă să citești