Arhive etichetă: participare şcolară

Impactul prelungirii duratei învăţământului obligatoriu la 10 ani

Impactul prelungirii duratei învăţământului obligatoriu la 10 ani

Publicat pe 3 august 2008

Anul    2007-2008 Laborator Politici Educaţionale Coordonator: Mihaela Jigău Autori: Florentina Anghel, Otilia Apostu, Magdalena Balica, Nicolae Dobrei, Ciprian Fartuşnic, Bogdan Florian, Irina Horga, Andreea Măruţescu, Cornelia Novak, Ligia Sarivan, Lucian Voinea Descriere: Studiul realizează evaluarea condiţiilor de desfăşurare a procesului … Continuă să citești

Program pilot de intervenţie prin sistemul zonelor de educaţie prioritară ZEP

Program pilot de intervenţie prin sistemul zonelor de educaţie prioritară ZEP

Publicat pe 3 august 2005

Anul: 2003-2005 Coordonator: Mihaela Jigău Autori: Florentina Anghel, Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Irina Horga, Eleonora Rădulescu, Ligia Sarivan, Speranţa Ţibu et all. Descriere: Proiectul pilot a constat într-o cercetare-acţiune ce a avut următoarele obiective: creşterea gradului de participare la educaţie … Continuă să citești

Participarea la educaţie a copiilor şi tinerilor din mediul urban

Participarea la educaţie a copiilor şi tinerilor din mediul urban

Publicat pe 3 august 2002

Anul 2002 Laborator Politici Educaţionale Coordonator: Mihaela Jigău Autori: Florentina Anghel, Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Irina Horga, Cornelia Novak Descriere: Studiul realizează o evaluare a fenomenelor de neşcolarizare şi abandon şcolar în învăţământul obligatoriu, printr-o analiză comparativă, pe medii de … Continuă să citești

Participarea la educaţie a copiilor romi

Participarea la educaţie a copiilor romi

Publicat pe 3 august 2002

Anul 2002 Laborator Politici Educaţionale Coordonator: Mihaela Jigău Autori: Florentina Anghel, Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Irina Horga et all. Descriere: Studiul prezintă situaţia participării la educaţie a copiilor romi, cu accent pe: dimensiunea participării şcolare, cauzele abandonului şi eşecului şcolar … Continuă să citești

Învăţământul rural în România: condiţii, probleme şi strategii de dezvoltare

Învăţământul rural în România: condiţii, probleme şi strategii de dezvoltare

Publicat pe 3 august 2000

Anul 1999-2000 Laborator Politici Educaţionale Coordonator: Mihaela Jigău Autori: Florentina Anghel, Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Irina Horga, Cornelia Novak, Iulia Olaru et all. Descriere: Studiul realizează o diagnoză complexă a învăţământului rural, evidenţiind dificultăţile şi problemele referitoare la calitatea resurselor … Continuă să citești