Anunt de selectie experti discipline - realizare ghiduri (nr. 550/CRED/07.06.2021)

Anunt de selectie experti discipline – realizare ghiduri (nr. 550/CRED/07.06.2021)

Publicat pe 7 iunie 2021

Obiectul anunțului de selecție este angajarea în cadrul echipei de implementare a Partenerului – Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație – București, a unui număr de 103 experți disciplină – realizare ghiduri în afara organigramei instituției. Anunt selectie_experti discipline- … Continuă să citești

Anunt de selectie experti CRED (Nr.551 /CRED /07.06.2021)

Anunt de selectie experti CRED (Nr.551 /CRED /07.06.2021)

Publicat pe 7 iunie 2021

Obiectul anunțului de selecție se referă la înființarea, în cadrul echipei de implementare a Partenerului  – Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație – București, a unor posturi de experți în afara organigramei instituției. Conform prevederilor HG.nr.325/14 mai 2018 … Continuă să citești

ANUNT DE SELECTIE (nr. 476/CRED/26.05.2021)

ANUNT DE SELECTIE (nr. 476/CRED/26.05.2021)

Publicat pe 26 mai 2021

Obiectul anunțului de selecție se referă la înființarea, în cadrul echipei de implementare a Partenerului  – Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație – București, a unor posturi de experți realizare resurse educaționale deschise în afara organigramei instituției. Conform … Continuă să citești

Euroguidance Romania 1999-2021: Activități, rezultate, impact

Euroguidance Romania 1999-2021: Activități, rezultate, impact

Publicat pe 25 mai 2021

  Euroguidance Romania 1999-2021: Activități, rezultate, impact Euroguidance Romania 1999-2021: Activities, Results, Impact (EN version)  

Împotriva tuturor provocărilor. Un studiu exploratoriu privind reziliența în școală

Împotriva tuturor provocărilor. Un studiu exploratoriu privind reziliența în școală

Publicat pe 24 mai 2021

Împotriva tuturor provocărilor. Un studiu exploratoriu privind reziliența în școală

Un mediu de învățare nonviolent pentru toți copiii. O cercetare la nivel național în învățământul primar și secundar

Un mediu de învățare nonviolent pentru toți copiii. O cercetare la nivel național în învățământul primar și secundar

Publicat pe 24 mai 2021

Un mediu de învățare nonviolent pentru toți copiii. O cercetare la nivel național în învățământul primar și secundar București 2018

Invatarea la distanta. Ancheta cu privire la activitatile educationale in Romania in perioada suspendarii cursurilor fata in  fata

Invatarea la distanta. Ancheta cu privire la activitatile educationale in Romania in perioada suspendarii cursurilor fata in fata

Publicat pe 24 mai 2021

Distanace learning (Summary) L’enseignement à distance (Synthèse)

Competențele sociale și emoționale. Colecție de bune practici pentru consilieri școlari și profesori

Competențele sociale și emoționale. Colecție de bune practici pentru consilieri școlari și profesori

Publicat pe 12 mai 2021

Autori Capitolul 1 Dr. Angela Andrei, CS II, CNPEE-UCE Capitolul 2 Dr. Angela Andrei, CS II, CNPEE-UCE Capitolul 3 Dr. Speranța Țibu, CS II, CNPEE-UCE Dr. Andreea Scoda, CS III, CNPEE-UCE Dr. Petre Botnariuc, CS I, CNPEE-UCE CJRAE Argeș: Rodica … Continuă să citești

Raport de activitate UCE - 2020

Raport de activitate UCE – 2020

Publicat pe 24 martie 2021

Centrul Național pentru Politici și Evaluare în Educație UNITATEA DE CERCETARE ÎN EDUCAȚIE RAPORT DE ACTIVITATE 2020  

Învățarea la distanță. Studiu cu privire la activitățile educaționale desfășurate în România, în perioada suspendării cursurilor școlare față-în-față

Învățarea la distanță. Studiu cu privire la activitățile educaționale desfășurate în România, în perioada suspendării cursurilor școlare față-în-față

Publicat pe 23 martie 2021

Coordonator: Ana-Maria Dalu Autori: Rezumat: Ana-Maria Dalu, Ciprian Fartușnic, Oana Iftode, Marius Lazăr, Miruna Miulescu, Ancuța Plăeșu, Adela Mihaela Țăranu Introducere: Ana-Maria Dalu, Marius Lazăr Capitol 1: Oana Iftode, Marius Lazăr, Ancuța Plăeșu Capitol 2: Irina Horga, Miruna Miulescu, Andreea … Continuă să citești