Demersul de cercetare a fost dezvoltat pornind de la o analiză documentară cu privire la politici, studii și analize pe tema accesului și participării la educație a elevilor din învățământul secundar superior. Această secțiune contribuie la înțelegerea contextului în care se derulează, în prezent, politicile educaționale relevante pentru învățământul liceal, cât și a celor mai importanți factori de influență ai participării la educația de nivel secundar superior, documentați de literatura de specialitate națională și internațională.
