Arhive etichetă: 2009
Raport asupra stării sistemului naţional de învăţământ
Anii 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012 Partea II: Analiza sistemului de învăţământ din perspectiva indicatorilor de bază Laborator Politici Educaţionale Autori: Otilia Apostu, Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Bogdan Florian, Irina Horga, Mihaela Jigou, Andreea Scoda, Lucian Voinea … Continuă să citești
Managementul calităţii învăţământului – evaluarea internă a personalului didactic în vederea optimizării expertizei profesionale; proiect şi instrumente
Anul: 2009. Echipa de cercetare: Mihail, T.M. (coord), Măntăluţă O. Raport de cercetare: Disponibil la biblioteca ISE
Valori profesionale produse prin cercetare specific profesorală de echipă; suport de curs
Anul: 2009. Echipa de cercetare: Mihail T. M. Raport de cercetare: Disponibil la biblioteca ISE
Ancheta EUROSTUDENT IV
Anul 2009-2011 Laborator Politici Educaţionale Coordonatori: Irina Horga, Otilia Apostu Autori: Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Bogdan Florian, Lucian Voinea, Cornelia Novak Descriere: Proiectul Eurostudent IV reprezintă o cercetare comparativă transnaţională, care urmăreşte colectarea datelor la nivel naţional şi compararea lor … Continuă să citești
Implementarea sistemului Zone de Educaţie Prioritară. Program de formare într-o reţea de şcoli-pilot din învăţământul obligatoriu
Anul 2009 Laborator Politici Educaţionale Coordonatori: Ciprian Fartuşnic, Mihaela Jigău Autori: Otilia Apostu, Magdalena Balica, Irina Horga, Andreea Scoda, Lucian Voinea Descriere: Pornind de la experienţa implementării anterioare a unor proiecte pilot specifice intervenţiilor Zonelor de Educaţie Prioritară (ZEP), raportul … Continuă să citești
Introducerea Planului Jena în învățământul românesc
Tematica: Curs modular, în spirală, cu tematică specifică pentru fiecare modul Anul: începând cu anul 1994 până în actualitate Organizator Institutul de Științe ale Educației, în colaborare cu Inspectorate Școlare Județene și Case ale Corpului Didactic Autori / formatori: Dr. … Continuă să citești
Introducere în eTwinning
Tematica: Cursul Introducere în eTwinning este structurat pe şapte teme care îmbină elementele teoretice cu cele practice, urmărind familiarizarea participanţilor cu scopurile şi cu misiunea eTwinning, precum şi dezvoltarea capacităţilor de bază ale acestora, pentru utilizarea instrumentelor oferite de acest … Continuă să citești
Tinerii împotriva violenței
Tematica: Modul I. Violenţa în spaţiul şcolar: definire, surse, situaţii Modul II. Strategii de prevenire şi intervenţie asupra violenţei şcolare Modul III. Monitorizarea şi evaluarea violenţei şcolare Organizator: Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei Autori/formatori : Magdalena Balica, Călin … Continuă să citești
Dezvoltarea Competenţelor TIC ale Practicienilor din Domeniile Învăţării Permanente
Tematica: Competenţe TIC Anul: 2009 Organizator: Institutul de Științe ale Educației Autori / formatori: Eugen Noveanu, Marcela Călineci, Mihaela Chiru Participanţi: 33 Perioada de derulare: 18-20 martie Durata de desfăşurare: 3 zile x 8 ore/zi Locul de desfăşurare: Colegiul Economic … Continuă să citești
School and WOW / from School to the world of Work (De la şcoală la piaţa muncii)
Anul: 2007-2010. Parteneri: Austria, Finlanda, Olanda, Slovacia, Germania, Italia, Cehia, România, Danemarca, Grecia, Polonia, Spania. Finanţare: Comenius (Reţele). Descriere: Activităţi şi rezultate: identificarea unor exemple de bune practici, servicii şi politici şi strategii de succes în ţările partenere; realizarea de … Continuă să citești