Studiul a vizat identificarea opiniilor consilierilor școlari referitoare la nevoile de resurse pentru acompaniere socio-emoțională. În doar câteva zile la chestionar au răspuns 1251 de consilieri. O analiză preliminară este disponibilă în documentul atașat.
Context: Izolarea socială impusă de criza COVID 19 poate afecta sănătatea emoțională a elevilor, părinților și cadrelor didactice. Consilierii școlari sunt primii care pot oferi susținere emoțională, precum și sfaturi pentru susținerea motivației elevilor.
Nevoi resurse acompaniere socio-emoțională în contextul crizei COVID-19 – 1251 respondenți