CRED - ANUNȚ DE SELECȚIE - 18.11.2020

CRED – ANUNȚ DE SELECȚIE – 18.11.2020

Publicat pe 16 decembrie 2020

ANUNȚ DE SELECȚIE (18.11.2020) Obiectul anunțului de selecție se referă la înființarea, în cadrul echipei CNPEE de implementare a proiectului CRED, a unor posturi de experți în afara organigramei existente. Anexa-1 Cerere inscriere la concurs CNPEE Anexa-2-Declaratie disponibilitate CNPEE Experti … Continuă să citești

CRED - ANUNȚ DE SELECȚIE (16.12.2020)

CRED – ANUNȚ DE SELECȚIE (16.12.2020)

Publicat pe 14 decembrie 2020

ANUNȚ DE SELECȚIE (16.12.2020) Rezultatele probei de verificare a eligibilității administrative Anunt de prelungirea termenului pentru depunerea dosarelor experti ghiduri (18.01.2021) Obiectul anunțului de selecție este angajarea în cadrul echipei de implementare a Partenerului – Centrul Național de Politici și … Continuă să citești

OECD Future of Education and Skills 2030

OECD Future of Education and Skills 2030

Publicat pe 8 decembrie 2020

Proiectul OECD Future of Education and Skills 2030, are ca obiective modificarea și implementare curriculumului precum și crearea unui cadru conceptual pentru predare. Webinar-ul Designing Future-ready curricula și resursele privind proiectarea și implementarea curriculumului sunt disponibile pe site-ul OCDE: https://www.oecd.org/education/2030-project/curriculum-analysis/

Eurostudent

Eurostudent

Publicat pe 9 noiembrie 2020

Studiul european EUROSTUDENT, aflat în prezent în cea de-a șaptea etapă de implementare, își propune să contribuie la stabilirea de structuri naționale de monitorizare a dimensiunii sociale a învățământului superior, în 28 de state din Europa. De-a lungul etapelor anterioare … Continuă să citești

Compartimentul informare-documentare și gestionare baze de date

Compartimentul informare-documentare și gestionare baze de date

Publicat pe 6 noiembrie 2020

Chițu Constantin, Asistent I Lupu Simona, Asistent I Olaru Cornel Ioan, Asistent I Pascu Vlad, Asistent I

Perspectives in Social and Emotional Learning and Career Development: innovative research and promising practice

Perspectives in Social and Emotional Learning and Career Development: innovative research and promising practice

Publicat pe 5 noiembrie 2020

Pe data de 25 noiembrie în intervalul orar 15.00-16.30 (ora Bucurestiului)va avea loc webinar-ul „Perspectives in Social and Emotional Learning and Career Development: innovative research and promising practice”, organizat de catre Euroguidance Romania. Colegele noastre Angela Andrei si Andreea Scoda … Continuă să citești

Proiectul STRENGTh

Proiectul STRENGTh

Publicat pe 27 octombrie 2020

STRENGTh – Competențe socio-emoționale ale practicienilor din domeniul consilierii și orientării carierei (2019-1-RO01-KA202-063198, 2019-2021) are ca scop sprijinirea practicienilor din domeniul consilierii și orientării carierei să dobândească abilități transversale socio-emoționale care să contribuie atât la creșterea eficienței serviciilor oferite. Principalul … Continuă să citești

Proiectul PULCHRA

Proiectul PULCHRA

Publicat pe 22 octombrie 2020

Comunicat lansare proiect PULCHRA în România Elevii școlilor europene lucrează cu experți pentru a aduce știința în orașele lor În noul an școlar, elevii școlilor din Europa au început un nou proiect captivant, în cadrul căruia vor lucra alături de experți, … Continuă să citești

Marius Lazăr

Marius Lazăr

Publicat pe 5 octombrie 2020

Cercetător ştiinţific III Laboratorul de Cercetare Psiho-Socială în Educație Domeniul principal de competenţă: metodologia cercetării sociale E-mail: marius.lazar@ise.ro Educaţie şi Formare: Masterand în Managementul Resurselor Umane, la Universitatea București, Facultatea de Sociologie și Asistență Socială; Licenţiat în Sociologie, , al Universității București, … Continuă să citești

Laboratorul de Cercetare Psiho-Socială în Educație

Laboratorul de Cercetare Psiho-Socială în Educație

Publicat pe 5 octombrie 2020

Atribuții specifice (conform art. 58 din Regulamentul de organizare și de funcționare al Centrului Național de Politici și Evaluare în Educație): Studiază influența factorilor psihologici, familiali, culturali, economici și comunitari asupra procesului de educație, bunăstării elevilor și studenților, precum și … Continuă să citești