Pentru a publica un articol în Revista de pedagogie, se parcurg următorii paşi: Articolele vor fi elaborate conform instrucţiunilor din Ghidul autorului, apoi vor fi trimise către Revista de pedagogie în format electronic, la adresa revped@ise.ro. Editorii vor confirma primirea … Continuă să citești
Constantin Chiţu
Şofer
Maria Uţă
Paznic
Florica Mihai
Paznic
Întrebări si raspunsuri despre clasa pregătitoare cu Dr. Speranța Farca
Clasa pregătitoare este ceva nou pentru învățământul românesc și este normal să ne punem numeroase întrebări, să avem nesiguranțe, griji și temeri, să preferăm o cale bătută uneia abia desțelenite. Iată unele dintre întrebările care mi-au fost adresate în legătură … Continuă să citești
Mental Health – Train Today to Train Tomorrow
Anul: 2007-2009 Laborator Teoria Educației Parteneri: Fundația Estuar (coordonator), Opportunity Associates Romania; JOIA; ADEMM; Asociatia Polonă pentru Sănătatea Mintală a Copilului și a Familiei; Persona – Asociația pentru Promovarea Sănătății Mintale; Highland Community Care Forum; Open mindAsociatia Aripi; Spora Sinergies … Continuă să citești
REVISTA DE PEDAGOGIE NR. 59 (2)/ 2011
Coperta Cuprins Rezumate articole
Despre procesul de recenzare
Cercetare-dezvoltare-inovare
Propunem realizăm proiecte de cercetare-dezvoltare-inovare în domeniul educaţiei şi tineretului, la nivel național și internațional. Fundamentăm politicile publice în domeniul educaţiei şi tineretului Coordonarea elaborării şi revizuirii curriculumului naţional Coordonăm activitatea unor grupuri de lucru în scopul elaborării şi revizuirii … Continuă să citești
Cercetare-dezvoltare-inovare în educație și tineret
Propunem şi realizeazăm proiecte de cercetare-dezvoltare-inovare în domeniul educaţiei şi tineretului; fundamentăm politicile publice în domeniul educaţiei şi tineretului, participân la elaborarea, implementarea, monitorizarea şi revizuirea politicilor publice în domeniul educaţiei şi tineretului; iniţiem şi participăm la proiecte naţionale şi/sau … Continuă să citești
Estimarea dimensiunii fenomenului de abandon şcolar folosind metodologia analizei pe cohortă
Anul 2011 Laborator Politici Educaţionale Coordonatori: Mihaela Jigău, Ciprian Fartuşnic Autori: Otilia Apostu, Magdalena Balica, Bogdan Florian, Irina Horga, Lucian Voinea Descriere: Cercetare ofeeră un model de analiză a abandonului şcolar printr-o altă metodă de calcul faţă de cea folosită … Continuă să citești






