Arhive etichetă: Politici educationale
Prevenirea şi combaterea violenţei în şcoală. Ghid practic pentru directori şi cadre didactice
Anul: 2006 Laborator Politici Educaţionale Coordonatori: Mihaela Jigău, Magdalena Balica Autori: Florentina Anghel, Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Irina Horga,Aurora Liiceanu, Doina Săucan, Andreea Măruţescu, Lucian Voinea et all.Prevenirea şi combaterea violenţei în şcoală – Ghid practic pentru directori şi cadre … Continuă să citești
Compendiu pentru valorificarea dimensiunii de gen în educaţie
Anul: 2005-2006 Laborator Politici Educaţionale Coordonator: Mihaela Jigău Autori: Magdalena Balica, Cezar Bîrzea, Ciprian Fartuşnic, Irina Horga, Andreea Măruţescu, Lucian Voinea et all. Descriere: Raportul cuprinde un dicţionar de termeni utilizaţi în domeniul educaţiei de gen şi propune un ansamblu … Continuă să citești
Violenţa în şcoală
Anul: 2004-2005 Laborator Politici Educaţionale Coordonatori: Mihaela Jigău, Aurora Liiceanu, Liliana Preoteasa Autori: Florentina Anghel, Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Irina Horga, Mihaela Ionescu, Andreea Măruţescu, Cornelia Novak, Lucian Voinea et all. Descriere: Studiul oferă o imagine asupra violenţei în şcoala … Continuă să citești
Program pilot de intervenţie prin sistemul zonelor de educaţie prioritară ZEP
Anul: 2003-2005 Coordonator: Mihaela Jigău Autori: Florentina Anghel, Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Irina Horga, Eleonora Rădulescu, Ligia Sarivan, Speranţa Ţibu et all. Descriere: Proiectul pilot a constat într-o cercetare-acţiune ce a avut următoarele obiective: creşterea gradului de participare la educaţie … Continuă să citești
Inserţia profesională a absolvenţilor învăţământului liceal şi postliceal
Anul 1999 Laborator Politici Educaţionale Coordonatori: Mihaela Jigău, Cornelia Novak Autori: Magdalena Balica, Ciprian Fartuşnic, Irina Horga Descriere: Studiul prezintă o imagine diagnostică asupra inserţiei socio-profesianale a absolvenţilor învăţământului secundar superior (liceal şi profesional), oferind informaţii despre motivaţia învăţării, dificultăţile … Continuă să citești