ANUNT DE SELECTIE (nr. 476/CRED/26.05.2021)

ANUNT DE SELECTIE (nr. 476/CRED/26.05.2021)

Publicat pe 26 mai 2021

Obiectul anunțului de selecție se referă la înființarea, în cadrul echipei de implementare a Partenerului  – Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație – București, a unor posturi de experți realizare resurse educaționale deschise în afara organigramei instituției. Conform … Continuă să citești

Euroguidance Romania 1999-2021: Activități, rezultate, impact

Euroguidance Romania 1999-2021: Activități, rezultate, impact

Publicat pe 25 mai 2021

  Euroguidance Romania 1999-2021: Activități, rezultate, impact Euroguidance Romania 1999-2021: Activities, Results, Impact (EN version)  

Împotriva tuturor provocărilor. Un studiu exploratoriu privind reziliența în școală

Împotriva tuturor provocărilor. Un studiu exploratoriu privind reziliența în școală

Publicat pe 24 mai 2021

Împotriva tuturor provocărilor. Un studiu exploratoriu privind reziliența în școală

Un mediu de învățare nonviolent pentru toți copiii. O cercetare la nivel național în învățământul primar și secundar

Un mediu de învățare nonviolent pentru toți copiii. O cercetare la nivel național în învățământul primar și secundar

Publicat pe 24 mai 2021

Un mediu de învățare nonviolent pentru toți copiii. O cercetare la nivel național în învățământul primar și secundar București 2018

Invatarea la distanta. Ancheta cu privire la activitatile educationale in Romania in perioada suspendarii cursurilor fata in  fata

Invatarea la distanta. Ancheta cu privire la activitatile educationale in Romania in perioada suspendarii cursurilor fata in fata

Publicat pe 24 mai 2021

Distanace learning (Summary) L’enseignement à distance (Synthèse)

Competențele sociale și emoționale. Colecție de bune practici pentru consilieri școlari și profesori

Competențele sociale și emoționale. Colecție de bune practici pentru consilieri școlari și profesori

Publicat pe 12 mai 2021

Autori Capitolul 1 Dr. Angela Andrei, CS II, CNPEE-UCE Capitolul 2 Dr. Angela Andrei, CS II, CNPEE-UCE Capitolul 3 Dr. Speranța Țibu, CS II, CNPEE-UCE Dr. Andreea Scoda, CS III, CNPEE-UCE Dr. Petre Botnariuc, CS I, CNPEE-UCE CJRAE Argeș: Rodica … Continuă să citești

Raport de activitate UCE - 2020

Raport de activitate UCE – 2020

Publicat pe 24 martie 2021

Centrul Național pentru Politici și Evaluare în Educație UNITATEA DE CERCETARE ÎN EDUCAȚIE RAPORT DE ACTIVITATE 2020  

Învățarea la distanță. Studiu cu privire la activitățile educaționale desfășurate în România, în perioada suspendării cursurilor școlare față-în-față

Învățarea la distanță. Studiu cu privire la activitățile educaționale desfășurate în România, în perioada suspendării cursurilor școlare față-în-față

Publicat pe 23 martie 2021

Coordonator: Ana-Maria Dalu Autori: Rezumat: Ana-Maria Dalu, Ciprian Fartușnic, Oana Iftode, Marius Lazăr, Miruna Miulescu, Ancuța Plăeșu, Adela Mihaela Țăranu Introducere: Ana-Maria Dalu, Marius Lazăr Capitol 1: Oana Iftode, Marius Lazăr, Ancuța Plăeșu Capitol 2: Irina Horga, Miruna Miulescu, Andreea … Continuă să citești

Toolkit for Inclusive Early Childhood Education and Care

Toolkit for Inclusive Early Childhood Education and Care

Publicat pe 26 februarie 2021

Educația și îngrijirea timpurie este o primă dimensiune a învățării pe tot parcursul vieții. Toolkit-ul include un set de soluții practice și măsuri menite să inspire factorii de decizie la nivel național, regional sau local, precum și practicienii în domeniu.

Ghid practic de resurse educaționale și digitale pentru instruire online

Ghid practic de resurse educaționale și digitale pentru instruire online

Publicat pe 26 februarie 2021

Lucrarea prezintă aspecte de actualitate proiectarea și realizarea resurselor pentru instruirea online, problematica drepturilor de autor, aplicarea tehnologiilor digitale la un curs de limbă engleză, 40 idei creative pentru predare.