31 iulie 2010  

 Română (România) English (United States) 
    Cautare  

 
..:: Prezentare » Activităţi » Raport de activitate 2006 » Realizarea unor rapoarte tematice de cercetare ::..     Inregistrare  Conectare
 Realizarea unor rapoarte tematice de cercetare   Minimizare

Tipuri de activităţi

Produse / data finalizării

Beneficiari

Cercetare privind impactul competenţelor personalului didactic asupra reuşitei şcolare

Raport interimar de cercetare: „Impactul competenţelor personalului didactic asupra reuşitei şcolare”. Decembrie 2006.

Ministerul Educaţiei şi Cercetării
Inspectorate Şcolare
Unităţile şcolare participante la cercetare

Cercetare privind managementul calităţii în administraţia regională şi locală a învăţământului

Raport de cercetare: „Managementul calităţii în administraţia regională şi locală a învăţământului”. Decembrie 2006.

Ministerul Educaţiei şi Cercetării

Ministerul Administraţiei Publice şi Internelor

Inspectorate Şcolare

Consiliile locale participante la cercetare

Unităţile şcolare participante la cercetare

Implementarea fazei pilot a studiul internaţional de evaluare TIMSS (Trends in Mathematics and Sciences Study)

Baza de date privind rezultatele fazei pilot. August 2006.

Ministerul Educaţiei şi Cercetării

Consiliul Naţional pentru Curriculum

Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare

Organizarea instrumentelor de test

Crearea şi validarea bazelor de date TIMSS 2005-2006- faza pilotare

Raport de etapă Timss 2006

(februarie 2007)

Ministerul Educaţiei şi Cercetării, CNC, SNEE

Inspectoratele Şcolare Judeţene

Unităţi de învăţământ

Proiectarea de strategii de predare-învăţare-evaluare în învăţământul preuniversitar

1. Cadru metodologic pentru învăţământul preuniversitar:
  • tipuri de strategii;
  • relaţia curriculum –
  • strategii de predare/ învăţare-evaluare
  • relaţia strategii – stiluri de predare, stiluri de învăţare
  • exemple de abordare pe discipline/ arii curriculare

(ianuarie, 2007)

  • Ghid pentru profesori şi consilieri – Ajută-ţi elevii să înveţe
(Ianuarie, 2007)

MEdC, agenţii naţionale, universităţi, inspectorate şcolare, CCD-uri mass-media

PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study)

Tipuri de activităţi:

Verificarea respectării metodologiei de testare cu ajutorul monitorilor naţionali.

Organizarea instrumentelor de test completate, în vederea introducerii datelor şi a atribuirii de scoruri: 16 000 instrumente.

Evaluarea răspunsurilor libere din PIRLS 2006, a unui eşantion din răspunsurile PIRLS 2001 şi a unui eşantion internaţional de vorbitori de limba engleză

Introducerea datelor.

Crearea şi validarea bazelor de date şi corectarea erorilor.

Întocmirea raportului naţional cu privire la desfăşurarea testării.

Baze de date.

Raport naţional cu privire la desfăşurarea testării.

(martie 2007)

Ministerul Educaţiei şi Cercetării, CNC, SNEE

Inspectoratele Şcolare Judeţene

150 unităţi de învăţământ (5.200 elevi, 5.200 părinţi)

Investigarea dimensiunii de gen în educaţie (ISE-UNICEF)

Elaborarea de ghiduri pentru cadrele didactice

Ghidul pentru aria curriculară Matematică şi Ştiinţe ale naturii (februarie 2007)

Ghidul pentru aria curriculară Limbă şi comunicare

(februarie 2007)

Ministerul Educaţiei şi Cercetării

Unităţi de învăţământ

Nevoi şi priorităţi de dezvoltare educaţională în România

Redactarea studiului privind politicile curriculare

Redactarea Cadrului de referinţă pentru curriculum

Document de politici curriculare

Cadrul de referinţă pentru curriculum

 

Martie, 2007

Ministerul Educaţiei şi Cercetării

Indicatorul European de Competenţe Lingvistice

Consultantă, evaluare

Documente de evaluare

(februarie 2007)

Ministerul Educaţiei şi Cercetării, CNC, SNEE

Inspectoratele Şcolare Judeţene

Unităţi de învăţământ

VRAL-o cale romană pentru învăţarea limbilor, proiect Socrates Lingua II

DVD-ului: VRAL-Une voie à

l’apprentissage des langues à l’ecole primaire

(februarie 2007)
Inspectoratele Şcolare Judeţene

“Talking with and about our neighbours”

Materiale în curs de publicare pe site-ul proiectului www.neighbours.ise.ro

Cadre didactice aria Om si societate

Educaţia 2000, Predarea istoriei şi educaţia pentru cetăţenie democratică

Elaborarea de ghiduri pentru cadrele didactice

Materiale în curs de publicare pe site-ul proiectului www.neighbours.ise.ro

Ministerul Educaţiei şi Cercetării, Inspectoratele Şcolare Judeţene, Asociaţii de profesori,

Unităţi de învăţământ

Managementul administrativ şi financiar al şcolii într-un mediu descentralizat

Lucrare privind Managementul administrativ şi financiar al şcolii într-un mediu descentralizat

(februarie 2007)

Ministerul Educaţiei şi Cercetării, Inspectoratele Şcolare, Unităţi de învăţământ

Strategia UNESCO de educaţie pentru dezvoltare durabilă, Comisia Naţională UNESCO a României

 

Documente şi publicaţii (februarie 2007)

Sensibilizare publică

Seminare strategii de rezoluţie: premieri naţionale şi internaţionale

Proiect de formare Didactica lecturii pentru bibliotecarii şcolari, ISJ / CCD Ialomiţa şi Brăila (coordonator)

CD-rom, suport de curs, portofoliu de formare (februarie 2007)

Bibliotecari, metodişti (50 persoane)

 

Proiect de cercetare/acţiune Ghid intercultural: comunicare, integrare, adaptare, Institutul Limbii Române, Ministerul Afacerilor Externe

Elaborarea unui ghid pentru cadrele didactice

volum, CD-rom, site (februarie 2007)

Reţeaua de lectori de limba română din cadrul universităţilor europene şi internaţionale

Proiect de seminar internaţional  Provocări ale didacticilor europene / Challenges of European Didactics,

Elaborarea de materiale informative pentru cadrele didactice

seminar, volum, CD-rom, site (februarie 2007)

Reţeaua de didacticieni europeni din cadrul universităţilor europene şi internaţionale,

Elaborarea unui studiu privind timpul şcolar la elevi

Raport de cercetare: Studiu privind timpul şcolar şi extraşcolar al elevilor din învăţământul preuniversitar. Analiză comparativă a sistemului de educaţie din România şi a sistemelor de educaţie din statele europene (în curs de publicare).

Ministerul Educaţiei şi Cercetării

Inspectoratele Şcolare Judeţene

Casele Corpului Didactic

Universităţi

Consiliul Naţional pentru Curriculum, Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare

Unităţi de învăţământ

Pilotarea sistemului Zone Educaţionale Prioritare (ZEP) ca model eficient de intervenţie pentru ameliorarea calităţii şi echităţii ofertei educaţionale din zonele sever dezavantajate socio-economic

Program pilot de intervenţie prin sistemul ZEP – raport final de evaluare (august 2006)

Ministerul Educaţiei şi Cercetării, Inspectoratele Şcolare Judeţene, Casele Corpului Didactic, universităţi

UNICEF, CNC

Elaborarea raportului de cercetare privind violenţa în şcoală

Studiul cu titlul Violenţa în şcoală (ianuarie 2006)

Ministerul Educaţiei şi Cercetării, Inspectoratele Şcolare Judeţene, Casele Corpului Didactic, universităţi

UNICEF, CNC, centre de consiliere, ONG-uri

Elaborarea unui ghid privind prevenirea şi combaterea violenţei în şcoală, adresat directorilor şi cadrelor didactice

Publicare lucrării: „Prevenirea şi combaterea violenţei în şcoală. Ghid practic pentru directori şi cadre didactice (august 2006)

Ministerul Educaţiei şi Cercetării, Inspectoratele Şcolare Judeţene, Casele Corpului Didactic, universităţi

UNICEF, centre de consiliere, ONG-uri

Cercetare la nivel naţional asupra raporturilor între generaţii (tânără, adultă, vârstnică) şi a implicaţiilor lor educaţionale

Cercetare la nivel naţional asupra raporturilor între generaţii (tânără, adultă, vârstnică) şi a implicaţiilor lor educaţionale

Cercetare la nivel naţional asupra raporturilor între generaţii (tânără, adultă, vârstnică) şi a implicaţiilor lor educaţionale

Realizarea unei cercetări asupra nevoilor de consiliere pe toată durata vieţii pe un lot format din 180 elevi, 70 profesori, 70 părinţi, 28 directori/inspectori şcolari, 70 studenţi, 70 şomeri, 28 de angajaţi şi 14 consilieri din companii, din şapte judeţe

Raport de cercetare “Analiza nevoilor de consiliere pe toată durata vieţii”

decembrie, 2006
 

500 de practicieni din Centrele de Resurse şi Asistenţă Educaţională,

profesorii care predau Aria curriculară Consiliere şi orientare în învăţământul preuniversitar,

Consilieri din universităţi,

Casele Corpului Didactic,

Biblioteci publice

Contribuţie la studiul “Dimensiunea de gen în educaţie”

 

Suport de curs „Consiliere şi orientare. Ghid pentru cadre didactice şi părinţi”

Cadre didactice

Elevi de gimnaziu

Părinţi

Inspectoratul Şcolar Judeţean

Centrul Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică

UNICEF

Analiza rezultatelor din studiul TIMSS în România

Raport Naţional TIMSS – „Trends in International Mathematics and Science Study”

Iunie 2006

Ministerul Educaţiei şi Cercetării

Inspectoratele Şcolare Judeţene

Unităţi şcolare

Activităţi la nivel naţional  |  Realizarea unor rapoarte tematice de cercetare  |  Formare  |  Învăţământul şi formarea